FORROZEIROS DA ALEGRIA

REGISTRO DO ARRAIAL TRADICIONAL DA ESCOLA TURMA DA MÔNICA.

Desistir nunca! esperança sempre.

Estou muito feliz com mais uma conquista. A Simque brinquedos nos atendeu com a doação de brinquedos educativos. Portanto, faremos de nossas aulas momentos lúdicos pedagógogicos.


Simque, educando com a cidade de Solidão.

PROJETO: CONHECENDO MINHA CIDADE "SOLIDÃO"

As etapas do projeto Conhecendo minha cidade, foram realizadas favoráveis ao bom desenpenho das atividades. Recebemos as convidadas, Cícera Ferreira, artesã da vassouras de palha e Maria artesanato com barro, cultura que aprendeu com sua avó materna. Também recebemos a artesã Neta que realiza atividades no pete, para confeccionar com os nossos alunos as réplicas da Gruta de N. S. da Lourdes de Solidão além de outros objetos com material reciclável.

AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO EM FOCO:

Profª. Luciana F. A. Santos.

Realizar a avaliação de uma reunião é uma prática administrativa que poderá representar um auxilio as reuniões posteriores.
Essa avaliação consiste na elaboração de da organização de todos os fatores já explorados dentro do contexto. O aprimoramento do papel do líder, depende da organização, estruturação e objetivos desse processo. O planejamento da reunião é uma das principais ações a ser pensada pelo líder, assim como o reconhecimento da importância do seu papel, isso inclui a distinção das diferentes abordagens de seu papel, a identificação das características, seus atributos e deveres, as considerações permeáveis a modalidades das reuniões, as condutas a serem tomadas para o controle das situações que consequentemente possam ocorrer.
Essa conduta requer habilidade e definição do seu estilo de liderança, ou seja, sua forma de liderança organizada e exposta na direção das ações numa abordagem que venha ser aceita pelos subordinados, ações estas determinantes na eficácia da liderança que possa a ser variável de acordo com cada situação.
O ato de avaliar implica em dois processos articulados e indissociáveis: diagnosticar e decidir. O ato de avaliar inicia-se pela constatação dos fatos, esse processo oferece a base material para segunda fase do ato de diagnosticar, que é qualificar, ou seja, atribuir uma qualidade, positiva ou negativa a situação que esta sendo avaliada. Dessa forma ao avaliar uma reunião é possível tomar decisão sobre ela através de uma disposição acolhedora e favorável a cada situação.

PROJETO: CONHECENDO MINHA CIDADE "SOLIDÃO"

PROJETO: CONHECENDO MINHA CIDADE “SOLIDÃO”

Objetivo geral:

Proporcionar aos alunos conhecer sua cidade e sua cultura;
Área de conhecimento: Natureza e sociedade;
Duração: 2 meses

Objetivos específicos:

Despertar nos alunos interesse pela cultura local;
Oportunizar vivencia com a comunidade;
Estabelecer relações de respeito às diversas manifestações culturais; levar o aluno a conhecer e explorar cultura artesanal do município: e artesãos locais;
Oportunizar os alunos a conhecer os pontos turísticos da cidade e suas ruas;
Explorar e relatar o histórico da cidade aos alunos.

Justificativa;

A necessidade de apresentar e explorar aos nossos alunos o conhecimento de cultura, estrutura e histórico da cidade. Explorando os pontos turísticos da cidade, e a diversidade de expressões artísticas.

Estratégias:

Pesquisas: bibliográfica e de campo;
Aulas passeio;
Exploração de ambientes;
Explorar álbuns de fotos antigas da cidade;
Realizar linha de tempo.



Metodologia:

Convidar os alunos a desenvolver o projeto;
Apresentar os objetivos;
Realizar passeios; em setores públicos;
Trabalhar o mapa da cidade;
Relacionar os diversos tipos de arte e seus artesãos;
Organizar aulas expositivas de oficinas de arte com seus próprios artesãos;
E aprovar arte local em: musica poesia, dança etc.
Realizar pesquisa de campo, com relatos de historias [lendas e mitos] locais.
Explorar a hitoria da cidade sua fundação, construção e emancipação:

Avaliação:

Continua com apresentação da coleta de dados a exposição da pesquisa.

PROJETO ELABORADO PARA EQUIPE DE PROFESSORES DA ESCOLA INFANTIL TURMA DA MÔNICA - SOLIDÃO -PE

COORDENAÇÃO: Profª. Luciana F. A. Santos.

Virtudes

A melhores virtudes fazem parte de sentimento mais profundo e sincero.

O amor incondicional.

O projeto analisado é o das colegas da ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ GONÇALVES DO NASCIMENTO PROFESSORAS: Benigna – 4ª série Lindinalva- 5ª série Anemilia- 1º ano
PROJETO: VIAJANDO PELO MUNDO DAS FÁBULAS
TEMPO PREVISTO: uma semana - de 23/11 a 27/11/09
Cosidero que este foi bastante proveitoso e bem alaborado desde a metodológia as considerações dos professores e alunos que tomaram realmente gosto pela leitura, refiro-me a minha filha Nathalia estudante da 4ª série que fez parte desse processo de ensino aprendizagem, todos os dias chagava em casa e relatava tudo o que era realizado no projeto desde as visistas a biblioteca à forma que eram avaliados pela professora.
O gosto pela leitura levou também a produção de textos e a valorização do aluno enquanto autor. Apesar de ser em curto prazo acredito que o projeto teve um resultado muito satisfatório, e vou tomar como exemplo. A utilização das mídia e as extratégias de leitura com certeza colabararam para o bom resultado dos estudos.
Um projeto mesmo que na dimensão apenas do espaço escolar deveria ser apresentado aos pais em reuniões e a outros professores em grupos de formação.